V Kouzelné školce se neustále něco děje, protože František je podnikavý skřítek a Fanynka si s ním v ničem nezadá. Je tu také děda Láďa, Majda, Michal a další dospělí kamarádi, vždycky ochotní přečíst pohádku, vymyslet hru nebo jinou zábavu. A tak je tady celý rok, od jara až do zimy, pěkně živo a veselo

Víte, že každou školku hlídá hlídek nebo hlídka? A že se úplně nejčastěji jmenují Milda? Ať je to on nebo ona, ze všeho nejvíc jim záleží na tom, aby byly děti ve školce šťastné. To pak jsou šťastní i oni a září blankytně modře. Pokud jsou tmavě modří, něco je trápí. Třeba že je nějaký mrňous smutný. Mnohem častěji jsou ale spokojeně žlutí – když dětem chutná, hezky spinkají, nebo staví velkolepé věže z kostek. Škoda, že děti ve školce Mildu nebo Mildu nemůžou vidět.

Pohádky o Šimonově škytavce, O zapomnětlivém kouzelníkovi, O chrápajícím strašidle a řada dalších jistě pobaví všechny děti předškolního a mladšího školního věku. Možná při jejich pročítání dokonce zapomenou na to, že si procvičují správnou výslovnost hlásek, které dětem nejčastěji způsobují potíže: Ď, Ť, Ň, Č, Š, Ž, C, S, Z, D, T, N, L, R, Ř. V pohádkách jsou procvičovaná slova nahrazena obrázky a při jejich čtení si děti kromě upevnění správné výslovnosti rozvinou další důležité schopnosti a dovednosti.

Dětskou operu Brundibár napsali hudební skladatel Hans Krása a spisovatel Adolf Hoffmeister v roce 1938. V Praze se představení hrálo pouze dvakrát a navíc tajně, protože kulturní činnost byla už v té době Židům zakázaná. Operu se následně podařilo nazkoušet v Terezíně, kde se od roku 1943 do podzimu 1944 odehrálo asi 55 repríz. V roce 2003 vyšel Brundibár v převyprávění Tonyho Kushnera s ilustracemi oceňovaného tvůrce knih pro děti Maurice Sendaka, který byl právě na ni ze své tvorby nejvíc hrdý.

Máte doma budoucího prvňáčka? Pomozte mu s přípravou do školy!V pracovním sešitě najdete zábavné úkoly, díky nimž si procvičí schopnosti a dovednosti, které by měl zvládnout každý předškolák. Cvičení se zaměřují na tyto oblasti: grafomotorika a uvolňování ruky, zrakové a sluchové vnímání, orientace v prostoru, rozvoj představivosti, jednoduché počítání, logické myšlení a rozvoj řeči.

Kniha obsahuje rozmanité, zábavné a názorně ilustrované úkoly, které jsou stručně a srozumitelně zadávány a je možné je vypracovávat v libovolném pořadí. Jsou užitečnou pomůckou pro následné zvládnutí základů čtení, psaní a počítání. Dítě si procvičí především pozornost, paměť, samostatné myšlení, vyjadřovací schopnosti, jemnou motoriku, početní představy a různé znalosti z přírody a společnosti.